표준보육과정
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표준보육과정은 영아가 어린이집에서 경험하게 될 질적으로 우수한 양육과 의미 있는 학습에 대한 국가적 수준의 보육목표와 포괄적 보육 내용을 제시한 보육과정입니다.
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6개의 영역으로 구성되며 각 영역은 영아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등 전인적 발달을 위해서 영아가 갖추어야 할 지식, 기술, 태도를 포함합니다.
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오감각 체험 프로그램 [만1세]
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오감을 만족시키는 다양한 경험을 할 수 있도록 환경을 구성하고 자료를 제공합니다.
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직접 보고, 듣고, 만지고 느끼는 것을 표현할 수 있도록 충분한 시간을 제공합니다.
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주도적 놀이 활동 프로그램 [만2세]
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자율성과 자발성 증진을 위해 스스로 탐색과 놀이의 과정을 경험하도록 기회를 제공합니다.
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심리적 안정감과 경험의 재구성을 격려, 자존감이나 즐거움을 놀이를 통하여 경험하도록 합니다.
누리과정
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누리과정이란 표준보육과정과 유치원 교육과정을 일원화하여 어린이집과 유치원 만3세- 만5세를 대상으로 양질의 보육∙교육을 국가가 관리하는 과정입니다.
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표준보육과정과의 연계를 고려하여 내용을 체계화 하고 누리과정 지침을 준수한 교육프로그램을 실행하며 고려대학교 어린이집 특성에 맞는 프로그램을 모범적으로 운영합니다.
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유아 주도적 놀이 활동 프로그램 [만3~4세]
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유아가 각자 자신에게 가장 적합한 방식으로 스스로 놀이하며 배울 수 있도록 지원합니다.
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충분한 놀이시간을 확보하여 유아가 놀이에 몰입하여 즐길 수 있도록 합니다.
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유아의 놀이가 미리 계획한 생활주제를 벗어나더라도 유아의 관심과 생각을 우선적으로 존중하여 지원합니다.
